Перейти: Адрес| Результаты ЕГЭ| Олимпиада| Отзывы Наверх
Специализация: Иностранные языки
сравнить с...

№ 168, гимназия

народный рейтинг
6.3
результаты ЕГЭ
64.6
за 5 лет
городская олимпиада
13

О школе:

Гимназия расположена напротив Александро-Невской Лавры. Английский язык изучается со 2 класса. С 5 класса - немецкий. В гимназии реализуются такие дополнительные культурообразующие программы как, например, Школьный Парламент. Гимназия является участником "Ассоциации юных лидеров" и дискуссионного клуба "Дебаты". Начало занятий в гимназии в 8.30.

Контактная информация:

сайт № 168, гимназия http://168g.spb.ru/
телефон № 168, гимназия (812) 271-2604     (812) 274-2348    

О закреплении территорий

Преимущественным правом зачисления в образовательное учреждение обладают жители следующих адресов

Результаты ЕГЭ - Гимназия 168

Цифрой в таблице обозначено место в Центральном районе
  2010     2011     2012     2013     2014  
Русский язык 4 из 47 3 из 44 6 из 48 5 из 47 3 из 42
Математика 10 из 47 8 из 45 7 из 48 6 из 47 7 из 42
Информатика 7 из 42 7 из 33 16 из 40 19 из 36 3 из 24
Английский язык 8 из 46 5 из 41 3 из 45 5 из 42 5 из 33
Физика 10 из 45 13 из 40 5 из 46 2 из 40 2 из 28
Химия 16 из 38 22 из 37 25 из 44 14 из 38 16 из 29
Биология 17 из 43 14 из 40 12 из 24 23 из 39 12 из 33
География 2 из 35 8 из 28 11 из 32 9 из 25 14 из 18
История 7 из 45 8 из 43 11 из 45 29 из 44 21 из 34
Литература 20 из 42 1 из 41 3 из 48 6 из 39 17 из 33
Обществознание 5 из 46 3 из 44 8 из 48 7 из 46 7 из 37
Немецкий язык 6 из 8 1 из 7

168 гимназия. Результаты ЕГЭ 2013
168 гимназия. Результаты ЕГЭ 2013
168 гимназия. Результаты ЕГЭ 2012
168 гимназия. Результаты ЕГЭ 2011
168 гимназия. Результаты ЕГЭ 2010

Результаты городской олимпиады

Среди учеников школы имеются победители городской олимпиады школьников

общее количество призеров на городской олимпиаде 2014: 3
11-й класс
Английский язык
1
География
1
Обществознание
1


общее количество призеров на городской олимпиаде 2013: 4
10-й класс
Английский язык
1
География
1
Обществознание
2


общее количество призеров на городской олимпиаде 2012: 3
9-й класс
Русский язык
1
Обществознание
1
Литература
1


общее количество призеров на городской олимпиаде 2011: 3
11-й класс
Русский язык
1
Информатика
1
Литература
1

 
диплом 1-й степени
 
диплом 2-й степени
 
диплом 3-й степени
 
победитель олимпиады
 
призер олимпиады
Рейтинг: 6.3 из 10 | Отзывов: 37

Отзывы о гимназии 168


9 января 2016 (19:56)

Согласна с многими претензиями. Но некоторые преувеличивают. В школе действительно за последние три года сменилось много преподавателей, причины тому были разные. Многие из них были потрясающими педагогами,и это обидно. Новые уже не такие профессионалы, есть много проблем. Но оставшиеся учителя, отработавшие в нашей гимназии много лет, замечательные, каждый профессионал своего дела, подготовка к экзаменам по русскому, английскому, математике, физике, информатике, географии на хорошем уровне,страдают только немного биология с химией, приходилось нанимать репетиторов. Этому есть объяснение, новый педагог не успел еще влиться и ухватить того, что не было дано в предыдущие годы, а второй учитель, хоть и старается, не имеет столько времени на учеников из-за работы завучем. Но результаты на экзаменах,замечательная учеба выпускников в высших учебных заведениях говорят сами за себя! Да, это не лучшая школа города или района, но все таки планку пока она держит. По поводу директора. В любом коллективе есть проблемы, и директор у нас не самый плохой, напротив, хороший человек, годы, конечно, дают о себе знать. Учащиеся бывают свидетелями не очень приятных событий, но все таки учат ваших детей педагоги! Пока там работает большинство учителей прошлых лет, за образование в этой гимназии можно не беспокоиться.
31 марта 2016 (16:01)

Я бабушка одной из учениц 1 "Б" класса.
18 марта 2016 года в нашей гимназии была проведена общешкольная Научно - практическая конференция младших школьников "Мои первые исследования".
Моя внучка в ней участвовала.
Нашу семью приятно поразили результаты участия ребенка в этой конференции.
На семилетнего ребенка произвели неизгладимое впечатление множество факторов, которые мы давно воспринимаем общепринятыми и несущественными:
- конференция проведена в актовом зале;
- добродушный настрой Экспертного Совета под председательством Управляющего Совета гимназии №168;
- детское Жюри из учащихся более старших классов;
- деловой стиль конференции и двое доброжелательных ведущих - старшеклассников;
- чуткое, внимательное отношение к каждому из участников конференции Завуча Рудник Галины Николаевны;
- материнская забота классных руководителей о своих подопечных;
- глубочайшее внимание и многочисленные вопросы к каждому из представленных проектов полного зала присутствующих одноклассников-групп поддержки.
После конференции я спросила у внучки: не беспокоилась ли она, что вдруг отключится микрофон или погаснет экран, что она тогда будет делать.
Она ответила: "А зачем беспокоиться, ведь Владимир Николаевич был здесь".
А это уже приятно поразило меня - то, что дети незаметно для себя, за 1 год пребывания в школе, научились видеть и понимать значимость не только неустанной и ежедневной, но как мне представляется, и ежеминутной заботы о них. Речь идет о Завуче Салбиеве Владимире Николаевиче.
Удивила меня широта интересов детей (разнообразие тем), глубина и практичность подачи информации. Как из наших малюток за один неполный учебный школьный год преподаватели вылепили столь осознанных личностей?
И для себя я извлекла урок - зачастую мы сами ограничиваем их в развитии, полагая что-то сложным для них. Необходимо предоставлять детям больше самостоятельности в оценке и изучении мира.
В очередной раз порадовало меня дружеское общение и взаимная поддержка детей 1"А" (кл.рук. Архипова Маргарита Валерьевна) и 1"Б"(кл.рук. Петрова Ирина Геннадьевна). Расцениваю это как формирование важной жизненной позиции - умение общаться с членами другого коллектива. А это уже высший пилотаж педагогики.
Закончились каникулы. Прошло 2 недели с даты участия в Конференции.
Меня радует, что время подготовки проекта к защите вспоминается ребенком не как напряженный период работы, а как увлекательный процесс изучения одной из сторон жизни нашей планеты.
Оказывается, чтобы изучать жизнь вокруг себя, надо многое уметь: быстро читать, работать на компьютере, и самая большая сложность - выделять главную мысль. Иначе, быстро устаешь и хочется заняться чем-то другим.
Как выяснилось, существует очень много интересных вопросов, требующих изучения. Оказалось, что все эти вопросы надо обязательно записывать, чтобы не забыть, а потом срочно изучать.
Но вокруг столько интересного! И как составить эту очередь вопросов правильно? И какой вопрос среди всех самый важный - вот где самый главный вопрос.
Меня очень радует такое направление мыслей ребенка, хотя другие дети, возможно, дозрели до этого и раньше.
Наш ребенок еще воспринимает школу как игру, бежит туда с радостью. Это хорошо. Наверное, так происходит благодаря первой учительнице Петровой Ирине Геннадьевне.
Эта конференция стала для ребенка первым шагом во взрослую жизнь делового общения. Значение этого события пока никак не осознается девочкой. Как будет осуществляться ею каждый из шагов в обучении - покажет время.
При этом, я убеждена, что научить ребенка не только правильно осознавать значимость каждого из этих шагов, давать реальную оценку своим успехам и неудачам - задача не только школы, но и семьи.
А школе мы благодарны за предоставленные условия и возможности.
3 мая 2016 (19:13)

26 апреля 2016 года в гимназии № 168 прошла научно-практическая конференция старших школьников " В науку шаг за шагом". Конференция была хорошо подготовлена, участники показали свою эрудицию,знание различных областей школьных предметов. Хочу выразить благодарность Зайцевой З.Н.- методисту гимназии за высокий уровень проведения мероприятия,Блиновой И.В. учителю английского языка за качественный подбор материала, помощь моему сыну Андрею в создании презентации, подготовке выступления.

11 января 2015 (03:14)

Как говорилось в предыдущем отзыве,я учащийся и стараюсь писать максимально обьективно.
С натяжкой эту школу можно назвать гимназией . Учителя сменяются с невероятной скоростью :в нашем классе за 6 лет сменилось 6 классных руководителей!Большинство учителей подавляет желание учиться. Отношение к ученикам не всегда справедливое и часто предвзятое.Вообщем , я не рекомендую.
17 января 2015 (23:00)

Вы только посмотрите, в котором часу "Человек без имени" оставил свой отзыв - в 3 часа 14 минут. Прямо ночной кошмар какой-то! Не спал наверное, мучился. И вот дождавшись, когда родители заснули, решил включить комп и написать, что якобы учителя у него меняются с невероятной скоростью и при этом подавляют желание учиться. То есть они приходят, подавляют желание учиться и уходят, на их место приходят другие, снова подавляют желание учиться и снова уходят... И так 6 лет... Причем "Человек без имени" старался писать максимально объективно. Старался, пыхтел, кряхтел, и выдавил из себя то, что накопилось внутри и спать в столь юном возрасте не давало... Если бы не старался, вышло бы необъективно. Только вот как-то неубедительно выглядят его (или ее - без имени ведь) слова под высокими результатами ЕГЭ и олимпиад, на фоне огромного числа способных учеников, имеющих действительно желание учиться, а не сидеть по ночам в интернете, оставляя анонимные отзывы и позоря свою же гимназию.
Следующий раз рекомендую подписаться "Человек без совести" или "Ночной анонимщик (Ночная анонимщица)" - это было бы справедливей.
Гимназия отличная, одна из лучших в России! Рекомендую!
22 января 2015 (09:37)

Прочитал отзывы и заметил, что пишут чаще о негативе и о проблемах, поэтому и рейтинг у гимназии довольно средний. Мои дети тоже не всегда бывают довольны, как и я в детстве. Еще бы! Учиться нелегко, учителя строгие, требования высокие! Некогда повалять дурака... А начинаю спрашивать подробности учебного процесса- и все встает на свои места! Оказывается, поленились или просто забыли про какое-то задание - получили плохую оценку и испорченное настроение.
Зато когда вместо "стрелялок" посвятили вечер выполнению домашнего задания, то результат прекрасный и вроде как учитель добрым и хорошим стал!!! Вот и весь секрет "плохой" гимназии- учеба здесь занимает много времени и не дает возможности заниматься ерундой!
Так что если хотите халявы и много свободного времени - не надо приходить в эту гимназию. Здесь загружают детей важным делом- изучением наук, стараются дать им хорошую базу знаний, учат дисциплине и самоорганизации. Знаю лично многих учителей - это фанаты своего дела, профессионалы высочайшего уровня!!!
Уходят из школы учителя по различным причинам, в том числе по семейным обстоятельствам и во возрасту. Если в любом другом коллективе увольняется сотрудник, это рядовое событие. А из увольнения учителя раздувается проблема! Ведь он не рассказал каждому родителю, что переехал в другой район и не хочет добираться на работу по 2 часа в одну сторону, или что должен уехать в другой город ухаживать за пожилой больной мамой....
Даю оценку 9 баллов просто потому, что в нашей жизни нет ничего идеального.
20 апреля 2015 (21:41)

17 апреля 2015г.в нашей школе состоялась научно-практическая конференция "Мои первые исследования". На неё я была приглашена в качестве гостя и мне удалось увидеть очень интересные доклады учеников 3-4 классов, которые поделились своими знаниями и умениями в области истории, экологии, спорта, краеведения и химии. Это были творческие работы, сделанные с большой душой и любовью. Большинство учеников очень интересно смогли донести до слушателей свой материал, используя современные технологии, что очень порадовало. Были предоставлены замечательные фото и видео документы, а также аудиозаписи. Каждый выступающий оставил о себе прекрасное впечатление. На примере этих мальчиков и девочек могу сказать, что этот результат был достигнут долговременной и кропотливой работой по сбору информации и её обработке.
Такие конференции очень нужны для того, чтобы дать возможность детям проявить себя, поделиться своими знаниями и творческими идеями, это хороший пример для подражания.
Спасибо гимназии, всем организаторам, учителям и родителям, которые внесли свой большой вклад в проведение такого нужного и важного дела!
27 апреля 2015 (23:35)

Хочется рассказать ещё о двух праздниках, которые состоялись в нашей гимназии - это День Защитника Отечества и Масленица. Накануне 23 февраля в гимназии проходил смотр строя и песни среди учеников 2-4 классов. Меня поразило то, с каким воодушевлением и гордостью маршировали наши дети, чеканя шаг. Всё было чётко, музыкально, задорно и очень трогательно, без лишнего наносного пафоса. У каждого класса была своя военная экипировка. На этом, можно сказать, соревновании, присутствовала квалифицированная комиссия, оценившая каждое выступление по достоинству.
Очень красочным и весёлым оказался праздник "Масленица". Ребята вместе с родителями напекли много блинов, их было столько, что можно было накормить роту солдат. Изумительный концерт, посвящённый Масленице, подготовили ученики 2-х классов. Хочется отметить преподавателя - Климову Анжелику Васильевну, за музыкальное оформление и замечательную хореографию. Было очень интересно, весело и вкусно. Дети водили хороводы, пели, плясали и уплетали румяные блины. В общем Масленица удалась на славу! Несомненно, вместе мы можем многое: созидать, преумножать, радоваться жизни и творить добрые дела!
1 мая 2015 (13:33)

Очень хорошие учителя! И очень слабая материальная база!
Понятно, школа на Невском пр., сталинской постройки, лишних помещений нет.
Но всё-таки.
Маленький актовый зал (для такого контингента) одновременно он же и класс музыки, и класс ритмики, поэтому, когда мероприятие проходит в учебное время, учителей с учениками выселяют в коридор или какой-нибудь предбанник.
В стандартном спортзале одновременно занимаются 2-3 класса, иногда физкультура просто проходит на этаже в коридоре, а в это время в классах идут уроки. И никаких тренажеров, игровых и т.д.
Малюсенькая столовая, куда на завтрак и обед классы ходят по очереди...
А ведь есть образовательный стандарт, и там всё прописано. Если не хватает своих помещений, они должны арендоваться, и т.п.
Про ремонт вообще не говорю - такое впечатление, что со сталинских времен его там особо и не делали.
Почему гимназия в таком странном положении - непонятно.
Поэтому спасибо учителям, которые там работают и, не смотря на убогость обстановки, дают качественные знания.
Плохо, что и учителя и дети привыкают к этой убогости. Хорошо, что особо не обращают на это внимания и делают своё дело.
9 октября 2015 (22:01)

Я учусь в 11 классе в этой гимназии. И хотелось бы оставить отзыв. С каждым годом школа деградирует! Раньше , когда я училась в 5-7 классе, было много мероприятий , праздники, радиопередачи были, сейчас же ограничиваются дискотекой на Новый Год для 9-11 классов, что и дискотекой тяжело назвать. Потому что каждые 10-15 минут включают свет и по залу носится завуч, проверяя что да как. Театральные выступления проводятся пару раз в год.
В спортивном зале действительно занимаются по несколько классов , причем не всегда параллель . А , например , 11 класс и 4 класс, поэтому спорт зал делят пополам и мы бегаем и упражняемся только на одной половине зала, который итак не блещет размерами. Любимого учителя физкультуры уволили, потому что на его уроке какой-то идиот разбил себе нос об колено и в этом конечно же виноват учитель ( по мнению завуча).
Соглашусь с тем, что учителя меняются с бешеной скоростью и постоянно приходится подстраиваться под нового педагога. При том иногда удивляюсь, как некоторые учителя вообще попали в школу, ведь объяснять абсолютно не умеют многие. И я не двоечница, учусь на 4/5 но , сидя на первой парте на математике, очень часто с трудом понимаю материал . А на вопрос учителю ,, как это делается? Объясните пожалуйста?,, в ответ слышу ,, тут итак всё понятно, мы это проходили в 5,6,7 классе... И вообще надо было читать учебник,, и неважно , что это новая тема, всё равно мы все виноваты сами в том .что не понимаем материала.
В 2013 или 2014 году наша школа получила Грант на 1 млн рублей . Единственное , что изменилось, это новые стулья в замен якобы старым. Лично для меня , да я думаю и для многих учеников, важнее , чтобы сделали , например , нормальный туалет или модернизировали спортзал, чем супер новые стулья.
Сами же учителя, так сильно пропагандирующие вред курения, на переменах ходят за школу и делаю это совершенно открыто , после их захода в школу , можно почувствовать такой неслабый шлейф из запаха курева. Ладно мы, старшеклассники , можем понять это, так как сами многие курим,. А вот дети помладше видят , что наши ,,вторые родители,, бегают курить на переменке и тоже могут захотеть подражать взрослым дядям и тётям
Наша школа гордо носит статус гимназии... Английский на хорошем уровне, русский тоже, обществознание . Но вот , если вам нужна химия и биология, то обходите нашу гимназию стороной, так как эти два предмета совершенно на нуле

22 января 2014 (14:08)

Я училась в школе в 90-х годах, в те годы как раз и сменилось руководство - пришла новый директор (((( сразу скажу все изменилось к худшему. Школу назвали гимназией и ВСЁ стало на коммерческой основе, то есть если у Вас (родителей) есть деньги на ремонт класса или еще чего-нибудь для нужд школы, то Вашего ребенка с радостью примут, говорю это не просто так, а сама лично присутствовала (с подругой) при разговоре директора и родителей, директор нас конечно не видела.
После смены руководства многие очень хорошие учителя просто сбежали из школы, не смогли работать при такой системе. Уже после окончания школы видела учительницу французского языка и она мне рассказала, что их заставляли ставить не заслуженно хорошие оценки ученикам, так как у ребенка родители с деньгами.
Школу конечно сразу стали ремонтировать и не сомневаюсь, что сейчас она шикарно выглядит, вылизаны все 4 этажа, но сделано это все за ВАШИ деньги, родители.
Из оставшихся учителей могу приятно сказать про учителя географии - Елену Викторовну, она к тому же была нашим классным руководителем, очень хорошо преподает, никогда ни с кем из учеников не было конфликтов. Вот лично ей ставлю 10 балов.
Наверняка там есть учитель и хорошие, все люди разные, но я уж точно знаю, что многое зависит и от директора школы, а она нам еще тогда не понравилось, хотя нам было лет по 8-9.
Сейчас выбираю школу для своего ребенка и НИ В КОЕМ случае не выберу эту школу.
Судите сами, я училась давно, но читая отзывы понимаю, что мало что изменилось. Родители, не гонитесь за словом ГИМНАЗИЯ!
К выбору учебного учреждения для своего ребенка подойдите СЕРЬЕЗНО.
1 марта 2014 (23:51)

Я учусь в этой гимназии с 1 класса и сейчас я в 8. За это я обучались у многих учителей и могу о них рассказать. Постараюсь судить объективно.
Виноградова Татьяна Валерьевна - учитель истории. Объясняет темы красочно, используют множество вспмогательных материалов. На её уроках не бывает скучно. К сожалению, склонна к истерикам.
Климова Наталья Никлоаевна преподаёт русский и литературу. Ставит оценки справедливо. У учеников редко бывают к ней претензии, но если ребёнок способен участвовать в олимпиадах и писать сочинения, она начинает оказывать на него некоторое давление.
Романько Алла Григорьевна - учитель алгебры и геометрии. Имеет несколько взбаламошный характер, иногда противоречит сама себе и не терпит, когда ученики с ней спорят. Поэтому до 7-8 классов дети часто жалуются на неё родителям. Тем не менее алгебру и геометрию она объясняет максимально понятным языком, и многие гуманитарии именно её учительским качествам обязаны своими четвёрками по этим предметам.
Шишко Лилия Витольдовна - преподаватель физики. На уроках объясняет темы очень быстро и иногда вводит учеников в заблуждение, но те, кто не понял материал на уроке без проблем могут подойти к ней после 7 урока, задать все интересующие их вопросы и переписать контрольный и лабораторные.
Большинство творческих предметов, таких как искусство и история СПб ведёт Железнова Лариса Алексеевна. Она настоящий специалист в областях, которые преподаёт, но поскольку предметы являются творческими, ученики расценивают их как отдых. Оценки ставятся справедливо, и вполне возможно получить 3 или 2 по искусству, из-за незнания материала.
31 июля 2014 (19:25)

В гимназии работает много компетентных педагогов, знающих свое дело и любящих детей, но директор гимназии создает в коллективе напряженный, нездоровый психологический микроклимат, оскорбляет учителей, персонал, критично относится к любым инициативам учителей. Возможно Светлана Андреевна многое сделала для этой школы, но возраст диктует свое.... В прошлом году в начале учебного года гимназию покинули прекрасные педагоги,это о чем то говорит, так как любой учитель начиная учебный год настроен его и закончить! За год уволилось более 10 учителей!!!! Да и к детям отношение мягко говоря неоднозначное,"шаг в право, шаг влево - растрел...", моя дочь пятиклассница, со слезами приходила из гимназии,потому что директор грубо отругала ее, когда они с девочками играли на перемене в коридоре, по ее мнению, перемена существует для того, чтоб пятиклашки просто постояли у стеночки! Классы переполнены, больше тридцати человек, при том, что гимназические классы предполагают не более 24. Так что подумайте, нужна вам такая гимназия, как во многих центральных школах - пафоса много, а любви к детям и интеллигентности не хватает!
18 ноября 2014 (13:30)

Не ко всем, к сожалению, относятся хорошо. В погоне за успеваемостью, баллами совсем потерялось человеческое, теплое отношение к ребятам. Педагоги из-за своих амбиций убивают в маленьких людях и без того не гигантское желание учиться и знать. Чуть ребенок просел в учебе - все приговор, вы не тянете, уходите в другую школу. Преподаватели прикладывают максимум усилий, что бы ребенок уже не смог повысить свою успеваемость, и доводят до перехода в другую школу. Тем самым повышая эти пресловутые "рейтинги". Не "болеют" больше за свой предмет, не интересует, понял ребенок или нет тему, или вообще понимает ли он предмет. Нет желания приобщить ребенка к своему предмету. Младшего ребенка тоже думали отдать в эту гимназию.... сейчас судорожно пытаемся найти замену. Печально. Никому не советую.
28 ноября 2014 (00:12)

А мне нравится наша гимназия! Нравится подход, улыбка учителей, их доброжелательность, умение заинтересовать и научить.Дети ждут занятий в Малышке, хлопают в ладоши, когда за ними спускается учитель в фойе.Наш ребенок непростой,не все ему дается легко, но бежит на уроки! Я хочу сказать ОГРОМНОЕ спасибо, педагогам, за их труд и терпение!
30 ноября 2014 (00:25)

Прочитал отзывы, оставленные "Марией", которая якобы училась в 90-х годах и до сих пор, бедняжка, не успокоилась, "Мамой Верой", которая, видно, так сильно переживает за чужих детей (горе ведь чужим не бывает), что учиться в гимназии на Невском никому не советует, сравнил с отзывами на другие, кстати, лучшие школы Центрального района и хочу сказать, что чем больше директор вкладывает в школу, чем сильнее гнет свою линию, тем больше обиженных анонимщиков на него клевещут. Не верьте им! Гимназия действительно хорошая, одна из лучших. Порядки строгие, поэтому родители и стремятся отдать своих детей именно сюда. Смена учителей, как и во всех других школах Санкт-Петербурга, имеет место быть, и дальше что? Есть и те, кто здесь работает уже не один десяток лет, за что им огромное спасибо!
Ставлю 10 баллов.

9 февраля 2013 (16:31)

Учимся в этой школе уже 4 год, все учителя прекрасны, предметы на высшем уровне. Но учитель математики Абрамова Алла Николаевна просто калечит детей, оскорбляет и запугивает, при этом абсолютно не учит математике, а если кто-то не поймет новую тему, она тут же начинает злиться и кричать на весь класс, переходя на личности. И из-за нее просто хочется уйти оттуда. Не желаю поступать в эту гимназию,т.к. директор этой школы просто ужас.
19 марта 2013 (00:10)

Много писали об учителе математики Алле Николаевне, когда-то училась у нее, но в другой школе.
Лично я никаких претензий к ней не имела, т.к. математику всегда знала хорошо вне зависимости от преподавателя (за среднюю и старшую школу их сменилось достаточно). Ну как-то нравилась мне математика, вот сама и занималась. Поэтому меня ее жесткие высказывания не трогали. Но хорошо помню, как моя одноклассница ревела на ее уроках (это в старших-то классах).
Для тех, кто понимает математику, проблем не будет. Но если в математике профан, то пригодятся крепкие нервы.
И еще тут вспоминали Лилию Витольдовну, которая когда-то преподавала
все в той же школе, где я училась. Один раз попала к ней на замещение физики. Потом стороной ее обходила, т.к. с физикой были проблемы, а еще раз посетить ее урок, желания не было.

Оценку школе ставлю среднюю потому, что нужно обязательно поставить что-то. Может она и тянет на 10, я не знаю.
12 апреля 2013 (19:34)

Я уже три года учусь в этой школе, в принципе учителя все хорошие, особенно Марина Геннадьевна ( русский язык), Елена Викторовна( география), Алина Михайловны ( английский язык), Наталья Николаевна (информатика, физика).Но Лилия Витольдовна ( физика) вообще не способна к обучению детей, она конечно хорошая как человек , но как преподаватель просто кошмар , диктует быстро, ничего не понятно, приходится самой разбираться, на уроках просто сидим с открытыми ртами и в шоке . Школа только на словах такая крутая , на деле больше 30 человек в классе , учебных место только 30, вот и приходиться таскать парты из других классов. И такой урок как классный час на мой взгляд совершено бесполезен, слушать 45 минут какая часть тела болит у твоего классного руководителя не очень интересно. А Евгений Михайлович( учитель физкулькуры) просто ужас , он выбирает себе в классе 2 любимчиков и общается только с ними, периодически оскорбляет тех , у кого освобождение. Одна девочка ( из нашего класса) получила сотрясение мозга на его уроке, и теперь каждый урок он напоминает ей об этом и издевается ! А завуча Елену Владимировну я вообще боюсь! Как ученики видят этого чудо-завуча сразу разбегаются! Тебе даже не дают одеться , а сразу выгоняют из школы!!! Лично я знаю только 2 учителей иностранного языка , которые могут доступно объяснить материал ( Алина Михайловна ( англ. яз.), Елена Равильевна ( немец . яз. )) Но с учителе математики нам повезло , Алла Григорьевна замечательный педагог все доступно объясняет, ведет бесплатные дополнительные уроки в 9 классах для подготовки к ГИА. Но и она со странностями ( например когда ты сидишь и она объясняет новую тему , то нельзя ничего держать в руках ) Но школа не плохая)
4 сентября 2013 (21:49)

Школа просто прекрасная.ничего пока не могу от себя сказать о Лилии Витольдовне. знаю ее несколько дней, но все старшеклассники о ней отзываются негативно. Алла Николаевна очень хороший учитель . она вместе с классом , не просто учит , а может поговорить, помогает, смеется с нами. Может она нас и ругает ,но не просто так,сами виноваты. Любого учителя можно довести.Сейчас Алла Николаевна больше не работает, очень жалко. завуч Елена Владимировна тоже очень приятный человек. учителей иностранных языков в гимназии много и очень хороших. У нас Берлин Светлана Анатольевна.мы все от нее в восторге.Английский преподает прекрасно,класс наш любит.приведу пример .я пришла в эту школу в пятом классе,в первом триместре по английскому выходила 3(вытянула на 4)в 6 классе я уже была отличницей и писала районную олимпиаду. В школе есть программа когда ученики ездят по обмену в другие страны(не каждая школа имеет такую возможность)у нас есть походы и турслеты. Образование в гимназии меня очень радует, намного лучше ,чем там где я училась. Учителя у нас очень хорошие.
9 октября 2013 (19:26)

Хочу поблагодарить педагогов 168 гимназии за прекрасное образование, которое они дают детям! Уроки ведутся интересно, ребятам нравится учиться, у них много праздников, они ездят в походы, участвуют в конкурсах, да и территориально гимназия очень удачно расположена – рядом с метро. Огромное спасибо учителям за их нелегкий труд!!!
Однако мне хотелось бы обратить внимание и на одно небольшое, но важное обстоятельство. Проходя около гимназии, мне показалось, что несколько учителей недалеко от здания курят. Я могу ошибиться, но я узнал одну из них – кажется, Светлана Анатольевна Берлин. Мне искренне хочется пожелать всем учителям крепкого здоровья, а ведь курение ему может очень повредить!
Дорогие учителя, если вы и правда курите – бросайте эту вредную для здоровья привычку!!!
11 октября 2013 (04:57)

Здравствуйте, "ищущие хорошую школу". В этом году мне пришлось потратить очень много времени на поиск хорошей школы для моего активного сына. Он первоклассник. Полистав различные форумы, выбрала данную школу, показатели вроде у нее хорошие, ЕГЭ, олимпиады, ну и прочие регалии. НО когда мы пришли в первый класс, я стала очень переживать за сына. У нас произошел конфликт с учителем начальных классов Надеждой Владимировной, учителем высшей категории с 28 летним стажем работы. Причем конфликт был не у нас, а у моего 7-тнего сына с учителем.Основная "идея" данного конфликта заключалась в том, что мой сын должен был найти общий язык с учителем и сделать так, что б учитель его понимала... При попытке разрешить данную ситуацию, я услышала следующую фразу: "Я такого ребенка учить не собираюсь, сделайте его спокойным, усидчивым, тогда я буду его учить, а сейчас я его и на продленку не возьму!!- Да, но тогда нам придется переходить в другой класс, школу! - Знаете я буду рада если ваш ребенок уйдет из моей школы"
Вы абсолютно правы, читающие, я возмущена!!!!
1. Что есть конфликт между ребенком и взрослым?
2. Это семилетний ребенок должен выстраивать отношения? у него же огромный опыт за плечами, и он знает как вести себя в любой ситуации, он ведь уже большой Первоклассник!!!
3. Что значит, да я буду очень рада если вы уйдете? Лично я всегда думала, что первый учитель душой и телом болеет за каждого своего ученика, какой бы он активный не был!
4. Как можно сваливать ответственность за происходящее на ребенка!?
5. Нам пришлось поменять школу и теперь все хорошо, у нас замечательный учитель, в меру строгая, но любит детей и это видно.
А теперь мой вам совет родители (знаю, его вы не просили, но все же)
Ни в коем случае не идите на обучение к данному учителю! Если ваш ребенок тихий, спокойный, то у вас наверно все сложится. А если наоборот, то увы. Лучше сразу искать другую школу!!!!
13 ноября 2013 (21:39)

Мой ребенок окончил 168 гимназию с очень хорошими результатами, но я бы очень хорошо подумала, прежде чем отдавать своего ребенка в эту школу. Это очень уютная щкола, с очень плохим, часто оскорбительным отношением к детям и педагогам. Жесткая муштра, постоянные крики со стороны руководства, полное отсутствие какой-либо внеклассной работы. За все годы - ни одного Нового года, если не считать проводимые на перемене между уроками "праздники" для галочки. Преподаватели в школе, как и везде, есть очень сильные, переживающие за детей (физика - Кривенко Наталья Николаевна, русс.язык - Наталья Витальевна), есть бесполезные (физика Лилия Витольдовна, нпр). Совершенно блестящее преподавание математики Зориной Натальей Аркадьевной, так как она дает математику больше не дает никто. После очень средней Аллы Григорьевны, попав к Наталье Аркадьевне,весь наш класс "заболел" математикой. Если ваш ребенок далек от этого предмета или по каким-то причинам математика ему не дается, не понимает, Наталья Аркадьевна - это ваш шанс. Она
26 ноября 2013 (22:44)

Хочу сказать еще кое-что о школе .Я четыре года училась в другой школе и меня все устраивало и я просто не могла оттуда уходить .Но после года ,полтора я поняла,что в прошлую школу я совсем не хочу.У нас очень хорошие учителя,есть конечно и те кого недолюбливают.Наш классный руководитель Жалнина Наталья Витальевна человек очень хороший,приятный и добрый .она делает все для нас и весь мой класс ее реально уважает.Насчет праздников я бы не сказала,что их мало.просто не все дети хотят участвовать,но если не дети,то кто?Также у нас бывают театральные постановки и наша учительница всегда проводит очень интересные классные часы(классный час-это полноценный урок ,на котором обсуждается,что связанное с грядущими событиями или учительница придумывает нам тему.не в каждой школе такое есть).Также после перехода в эту гимназию у меня появился огромный интерес к каким-то предметам,которые раньше меня не заинтересовывали.
4 декабря 2013 (11:53)

Мой ребенок учится в этой школе, восторга у нас нет. Все основано на домашней работе, очень много заданий, которые должны делать родители,например, проекты по окружающ.миру, скинутые на флешку( для начальной школы).Исправление в тетради считается ошибкой,это касается и математики( если там исправлено слово) и русского, даже если работа была сделана в классе. Ошибкой считается и, допустим из последнего, если ребенок в условии задачи не написал, " было-?", а просто правильно всё решил. И если Ваш ребенок не пропустит 4 клетки от предыдущей работы, ему тоже поставят 4. Бред:-(Я каждый день киплю от злости:-( Ещё здесь любят вводить лишние часы, а факультативные занятия вуалировать под обязательные уроки.Так в начальной школе введена ритмика. Хорошо, пусть ритмика, но почему тогда музыка оценивается методом зачета, а по ритмике ставят баллы! Кто-то скажет, что это прекрасно, когда есть дополнительные занятия, да-дополнительные это прекрасно, а навязывать детям и родителям лишние часы для нагрузки какого-то учителя - это плохо.Приходится бороться за своего ребенка, ходить к учителям, выяснять, почему
такое имеет место, отказываться от лишних уроков, тогда здесь всё становится нормально, никто ваше чадо не трогает!!! А разве все имеют столько свободного времени?Но, похоже, что в каждой школе есть свои сложности.
10 декабря 2013 (15:09)

В ответ Екатерине. Вы не учились в других школах? За исправления и клетки снижали оценки и в мою бытность. Когда мой ребенок учился в другой школе, то за это оценки не снижали, и я была в ужасе, что она делала столько помарок, т.к. это не способствовало аккуратности. Бороться с ней было сложно. Когда стали снижать оценки за исправления, то и внимания прибавилось у ребенка, и почерк стал лучше. По поводу ритмики (это 3-й урок физкультуры, о котором говорили на род.собрании всем)моя в среднем звене скучает, т.к. этого уже нет. Это был урок на котором дети получали разрядку и выплеск эмоций. А дополнительные занятия (тем более, что они бесплатные) еще никому не вредили - дури у детей меньше засядет в голове!
10 декабря 2013 (18:14)

Мой ребенок учится во втором классе и ему школа нравится. Повезло с первым учителем - умная, заботливая, справедливая (Комахина Л.М.). Действительно, задает на дом много, но это все выполнимо, и работа по окружающему миру и др., если делать их регулярно и подходить к этому вопросу творчески. По-моему, учитель старается ставить оценки объективно и справедливо, в классе царит доброжелательная атмосфера. Лишние часы занятий не навязывают, а делают это во благо, лишний урок английского не помешает. Что касается ритмики, это прекрасный предмет, развивающий грацию, чувство ритма и пластику, практически-это третий урок физкультуры. Главное, чтобы ребенок хотел учиться, наша школа дает все возможности проявить себя, для этого проводятся олимпиады, научные конференции, концерты, конкурсы и выставки. Ни минуты не пожалела, что мой ребенок учится именно в этой гимназии!
10 декабря 2013 (19:27)

Мой ребёнок тоже учится в этой школе второй год. Я очень доволен. У нас очень опытный учитель, который объяснил на первом же собрании, как и за что выставляются оценки, какие работы будут выполнять, в каких мероприятиях придётся участвовать.В школе проводятся Олимпиады по предметам, различные конкурсы. В декабре будет проходить научно - исследовательская конференция, где дети будут выступать с презентациями подготовленными, естественно, с родителями. Мы, родители, обязаны помогать своим детям. А ритмика - это третий урок физкультуры, узаконенный Министерством Просвещения. И, слава Богу, что руководство школы нашло возможность заменить его(урок физкультуры)занятием под музыку, танцами. В школе очень много кружков( бесплатных!), где наши дети могут проявить себя.Проблемы не в школах, не в учителях, а в нас, уважаемые родители!
11 декабря 2013 (16:13)

Для Натальи.
Здравствуйте,Наталья! Сожалею,что не сразу увидела ваш отзыв о нашем Учителе.Это замечательный педагог, настоящий друг для наших детей, надежный помощник! Прошло не так много времени, с того момента, когда мы отдали своих деток в ее надежные руки, и дети бегут в школу!Был открытый урок, где мы увидели своих детей!У них горят глазки от простого счастья -Учиться. А я бы просто порекомендовала Вам : займитесь воспитанием своего ребенка, мы рады,что вы перешли в другую школу, и наши дети приходят домой без синяков от вашего сына...
11 декабря 2013 (20:48)

Уважаемая,Наталья! я прочла ваше обращение, смешно право. Причем здесь учитель и ребенок? А вы как мама что сделали? Все свои неудачи так явно и грамотно перекладываете на плечи учителей.Если ваш ребенок воспитан и умен, он будет учиться при любом учителе, а если нет-учите его.

24 января 2012 (11:26)

ЛЮДМИЛЕ!!! Не знаю, какие-такие ученики разучились решать элементарные задачки у Аллы Николаевны, может быть дело в самих учениках. Про всех-то говорить не надо! Некоторые родители дальше своего носа не видят и поднимают панику. Алла Николаевна преподает на должном уровне, в рамках тех немногих часов, что ей отведены в, по сути, гуманитарной гимназии. А кому не нравилось, уже ушли, дело хозяйское.
13 апреля 2012 (04:54)

Людмиле: Вот моя история, учился в 2005-2007 (10-11 кл) году у Аллы Николаевны в 294 школе, будучи прогульщиком и с трудом получив аттестат за 9 класс с 11 тройками, с нуля по алгебре и геометрии Алла Николаевна меня вытянула на 4ку по ее меркам, в СПбИТМО же при изучении на первых двух курсах высшую математику знал лучше всех в группе, делаем выводы. А что касается того что она называет придурками и идиотами - так это любя, как человек она очень добра и в индивидуальном порядке это быстро понимаешь. А про доп курсы - и у нас они были, по желанию - ибо не все усваивают предметы на одном уровне - кого то нужно подтягивать отдельно. Медалистов на олимпиады готовила бесплатно.
10 июня 2012 (11:21)

я и моя дочь в восторге от этой гимназии! Хорошие и заботливые учителя, воспитанные и адекватные ученики, много разных мероприятий, есть такой предмет как классный час! Раньше была радиостудия, а сейчас почему то нет:( особо бы хотелось отметить с хорошей стороны таких учителей как Марина Генадьевна (русс) и Наталья Николаевна (информ,физика). Лучше учителей на свете нету! Замечательные женщины!
Но есть и учителя из категории плохо: Лилия Витольдовна (физика)
Возможно этот учитель знает физику хорошо, но преподование не ее стезя. Она в открытую издвается над детьми, обзывает их родителей, несправедливо ставит оценки. Знаний естественно ноль. Почему ее не увольняет директор - никто не знает. Хотя на нее бумажек уже накопилось хорошая куча.
1 сентября 2012 (16:31)

Не знаю. Может быть что-то изменилось за последние годы в этой гимназии, но мы сбежали оттуда после 5 класса. Совершенно неадекватный директор школы, который давно уже не может руководить. А отсюда и масса проблем. Создается впечатление, что ей не нужны ни хорошие учителя, ни дети. Жаль, что комитет по образованию не реагирует.
18 сентября 2012 (18:15)

Учителя хорошие, очень понравились. Но директор со своими тараканами)) Нужно другого уже давно. Выживает детей из школы, снижают показатели им.
В целом нормально, хорошая школа и учителя приветливые. Но директора давно нужно поменять.
И оценка очень высокая. Гимназия или Школа-какая разница?
Каждый день контрольные работы и это ужасно. Только не успеют выучить, так на второй день контрольные.
1 ноября 2012 (17:55)

Проучившись в этой школе 11 лет, могу твердо заявить : я никогда не приведу своего ребенка сюда учится. Это гиблое место. Директор школы просто неадекватная дама. Я соглашусь с теми,кто говорил о том, что "директора давно нужно поменять" и " дети должны уважать директора ,а не бояться". Действительно, как вспомню,так вздрогну. Её фальшивая , скользкая улыбка до сих пор снится мне в страшном сне. По коридору первого этажа все разбегались, когда она шла из своего кабинета, потому что все знали, что за что-нибудь точно влетит. Прекрасная особенность С.А из мухи делать слона и говорить очень много об одном и том же не по делу. Скажете, "Возраст" , но тогда что она там делает? Для школы, пока я там учился она такого сверхъестественного не сделала. Ну только компьютеры заменила и интерактивные доски поставила. Воллейбольные мячи ,которым 13 лет уже ,такие тяжелые,что дети ни раз ломали себе руки. Хотя физруки давно просили С.А их заменить на что та выворачивала карманы и говорила что у нее нет денег. Но это все мелочи,хотя дети были бы счастливы, я уверен, если бы даже такие мелочи были исправлены.
Учителя. Большинство из них очень добрые, а главное хорошо учат, например Людмила Васильевна (русс) замечательный педагог, хорошо разработанная программа обучения, дети с удовольствием учились и надеюсь, учатся.
Но есть конечно такие, которые просто "ждут зарплату" , и ненавидят детей, ее уже упоминали на форуме (Л.В) Преподавать, совершенно не ее конек. Еще есть учительница по алгебре Н.А , вроде бы с юмором женщина, но она слишком много оскорбляет детей. Стрессовый метод преподавания лично я, не приветствую.
Школа на 3-ку потянет, но уверен, если сменить директора все будет намного лучше, и она будет тянуть на целую 5+.

17 сентября 2011 (09:44)

гимназия 168 нравится но есть одно но.учитель математики Абрамова Алла Николаевна неспециалист в своем деле и страдают дети
7 октября 2011 (21:57)

ПОЛНАЯ ЧУШЬ, ЛЮДМИЛА! Алла Николаевна, замечательный педагог! и прекрасно готовит к ЕГЭ, благодаря ей моя оценка с 3 перешла на твердую четверку.
23 ноября 2011 (18:34)

Может быть Алла Николаевна за деньги и готовит к ЕГЭ. Но в тех классах, где она работает за зарплату, ученики разучились решать элементарные задачи. И при этом называет их тупыми, тем самым подсаживая их на репетиторство. Пятерки получают только те ученики, родители которых согласны с полным отсутствием знаний своих же детей. Просьба к администрации, проверить знания учеников тех классов, где преподает этот педагог.
1 декабря 2011 (00:43)

Изначально учиться в гимназии нравилось, отношение преподавателей хорошее, преподавали так сказать "на совесть" и подготовка к экзаменам тоже отличная. Экзамены я сдала хорошо, спасибо моим любимым преподавателям.

Сейчас смотрю со стороны и понимаю что школа "разваливается по кирпичику". Учителя, которые "болели" своей работой ушли, уж не знаю по какой причине, но мне кажется не просто так. Не могли эти люди так поступить. Осталось не так много преподавателей которые любят и свою работу, и учеников.

Такое ощущение, что никто не видит, что директор гимназии не совсем способна управлять этим образовательным учреждением, все-таки возраст. Я считаю, что для того чтобы руководить гимназией она "морально устарела". Гимназии нужен кто-то кто сможет улучшать её, а не тот, кого все боятся и прячутся при одном её виде, директора надо уважать, а не бояться.


Оставьте свой отзыв о гимназии 168:

Школы по районам

Специализация



Отзывы о гимназии 168

37 отзывов

10 :
(6)
9 :
(6)
8 :
(1)
7 :
(4)
6 :
(4)
5 :
(6)
4 :
(3)
3 :
(2)
2 :
(2)
1 :
(3)

1 мая 2015 (13:33)
От: Лариса (родитель)

Очень хорошие учителя! И очень слабая материальная база! Понятно, школа на Невском пр., сталинской постройки, лишних помещений нет. Но всё-таки. Маленький актовый зал (для ... перейти к отзыву »

9 октября 2015 (22:01)
От: Аноним

Я учусь в 11 классе в этой гимназии. И хотелось бы оставить отзыв. С каждым годом школа деградирует! Раньше , когда я училась в ... перейти к отзыву »

Все отзывы Оставить отзыв

Новости и анонсы

16 марта 2016
IV Открытый Городской Фестиваль школьников «Нескучная наука»
21-23 марта в Школе Горчакова проходит IV Открытый Городской Фестиваль школьников «Нескучная наука». Приглашаем посетить наш Фестиваль в качестве гостей ...
далее »

14 февраля 2016
VII городская «Математика НОН-СТОП»
VII городская «Математика НОН-СТОП» для учащихся 5-8 классов состоится 27 февраля 2016 года в 15-00. Партнерами соревнования выступают Лаборатория непрерывного ...
далее »